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学前5月:浦东传奇观后感

披荆斩棘改革创新    壮志凌云砥砺前行

——观纪录片《浦东传奇》有感

常州市钟楼区幼教管理中心    俞莉

在改革开放40周年,浦东开发开放28周年的今天;在习近平总主席带领全党全国人民奋力走好新征程,同心共筑中国梦的今天;在参与2019年钟楼区中青年干部提升班培训,有机会习得管理经验的今天,我一鼓作气看完了五集纪录片《浦东传奇》,心潮澎湃,波澜翻涌,感慨万千。这是一次学习的再出发、思想的再出发、工作的再出发,有助于帮助我实现理念大提升、知识大提升、能力大提升。

一、深入调研,顶层设计

《浦东传奇》纪录片的开始,阐述了上海浦西八十年代时期面临的发展瓶颈,人口过于密集,人均生活水平低于1.27%,城市服务功能下降等。面对困境,有识之士纷纷献策,建造黄浦江大桥,开发浦东。同时,国家领导人邓小平的也作出了前瞻性战略指示:要打破墨守成规,持续改革开放不动摇,上海就是向世界打出的一张王牌。于是行动跟进,对浦东的一草一木深入调研,作出整理发展规划,最终获得《上海城市规划方案》的批文,开始了开发开放。

由此,我感悟到在管理中,同样需要不断刷新陈旧思想和理念,寻找新途径,尝试新方法,紧跟时代步伐,以新姿态,迈出步子,打开格局,用新的理念、新的方法、新的措施促进钟楼幼教改革与发展。其次,就是顶层设计的重要性,在教育改革中,同样需要进行顶层设计,顶层决定底层的实施。作为教育管理者,需要有结构性思维,在教育工作中的顶层设计,是具有方向性,起到引领、指导和全盘统筹的规划作用。它的指导意义就是在帮助我们在工作中遇到突发变化时,能理清思路,懂得抓住矛盾的主要方面,确保工作有序进行。

二、整体规划,改革创新

在《浦东传奇》的第二集中,围绕“天际线”的建设进行阐述,解放思想,改革创新,把发展社会主义市场经济作为解除禁固思想的藩篱。于是,对陆家嘴进行整体规划,打造世界金融中心,通过新华社等媒体对外大力宣传浦东,让世界了解浦东,吸引外资。从先学国外的经验,造第一座高楼,不断刷新地标建筑,然后自主研发的中国团队建造第三座最高楼,不断刷新的天际线说明了不断创新,象征向上的决心和创新的实力。

由此,我感悟到整体规划的重要性,教育管理中,同样需要进行整体规划,就是需要运用系统论的方法,从全局的角度,对某项任务或者某个项目的各方面、各层次、各要素统筹规划,以集中有效资源,高效快捷地实现目标。其次,管理团队也需要不断改革创新,激发创新活力。因为一个人的知识见闻、方式方法、技能技巧总是有限的。只有充分挖掘更多的人才,善于采言纳策,敢于另辟途径,才能最大限度地调动每个成员工作的能动性和主动性,才能充分激发整个钟楼教育的创新活力。

三、把握时机,持续发展

《浦东传奇》从“胆识、创新、生机、人心”四大主题阐述了浦东“大胆试,大胆改,大胆创”始终走在改革前沿的行动力。从摄影师连续28年记录浦东同一片土地变迁的照片中,看到了浦东旺盛的生命力和不可小觑的生长实力。从贸易大国走向贸易强国,在逐步走向世界贸易舞台中央,充分体现了战略部署的重要性。同样,我感悟到教育管理中,同样需要由内向外,破壳而生的创生力。需要在教育改革中勇当排头兵,争做先行者。要加强教师队伍建设,完善教育投入保障机制,要加快推进教育信息化等。在改革创新中,要把握时机,文化引领,持续发展。同样,作为我自身也需要不断改革,积极向身边人学习,取他人之长补己之所短,如政治素养、豁达心态、专业技能等各个方面持续完善自我。

浦东开发开放的精神,激励着我在教育管理工作中,要做敢于踏浪的弄潮儿,要能披荆斩棘改革创新,要有壮志凌云的豪气,要能奋发图强砥砺前行!