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当前位置:江苏教师发展研究 » 成果展示

省领航名师培养工程中学历史项目组协办全国历史学术研讨会
学前2020年2月:幼儿园项目活动研究的未来发展
学前2020年2月:钟楼区提升学前教育质量与水平
学前2020年1月:钟楼区课程游戏化推进中的困惑和问题
学前2019年12月:阶段总结
学前2019年11月:中班综合活动:变变变
学前2019年10月:基于STEM实践案例中幼儿主动学习要素剖析(四)
学前2019年9月:基于STEM实践案例中幼儿主动学习要素剖析(三)
学前2019年8月:基于STEM实践案例中幼儿主动学习要素剖析(二)
学前2019年7月:基于STEM实践案例中幼儿主动学习要素剖析(一)
学前202002:生发路径三阶段
学前202001:资源利用三步曲
学前201912:专业阅读三举措
学前2020.02 园本主题活动的设计
学前1月:前阅读学习•自主体验
学前2月:名师工作室总结(二)
学前1月:名师工作室总结(一)
学前2020年1月:大班班级环境创设中“空窗期”的建设策略
学前12月:心愿•新愿
2020年2月:科学活动中渗透安全教育的实践
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