江苏师范大学2016级小学教育专业赴邳州开展乡村教师教育培养调研活动
2018-05-23
5月23日上午,江苏师范大学教育学院和教务处领导一行七人和16级小学教育专业四名学生代表来到了邳州市教育局,开展了乡村教师教育培养调研活动。本次活动由教务处汪颖副处长、教育学院赵峻岩副院长、王淑文副书记的带领下进行。
本次活动调研主题分为三部分。一是让当地教育局了解乡村教育师范生培养情况,二是希望教育局协调学生教育实习工作,三是教育局对乡村教师培养提出要求。首先,赵院长介绍教育学院从实训条件、课程管理和设置等方面加强学生综合素质,旨在培养一专多能的乡村教师。其次,汪处长询问邳州市教育局领导有何要求,谈了我们应该如何培养“下得去,留得住,教得好”的符合当地教育状况的教师。邳州市陈楼镇中心小学孙领军校长就教师缺编严重现状分析,提出需要综合素质高的教师。邳州市教育局王传超主任就生源及教师工作能力差的问题,提出我们要对定向师范生“严进严出”,提高学生基本素质。葛科长强调定向培养的学生要努力学习,力争优秀,邳州市教育局将根据学生学业成绩和实习表现来酌情安排师范生的入职不同条件的执教小学。侯书芳副局长则就学生自身和今后实习方面提出建议,希望江苏师范大学培养出的乡村教师认识到农村条件艰苦,要有教育情怀;候局长表示非常欢迎师范生们来到邳州市小学进行实习,并希望延长实习时间。在调研的最后,四位学生代表就家长教育,乡村小学现代化设施以及教师要求等方面提出问题。
通过这次调研活动,教育学院领导了解了邳州教育现状,有了今后对乡村教师培养的方向;这次调研让四名学生代表解决了对未来教师工作的疑惑,更加深刻了解了卓越教师项目和今后工作环境,为今后更好的投入家乡建设打下了良好的基础。
江苏师范大学领导和邳州市教育局领导交流
教育学院王淑文副书记和邳州市教育局葛科长交流
全体调研成员合影
在邳州市陈楼镇大顾小学参观