中小学(幼儿园)教师培训

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扬州市广陵区小学语文培育站战“疫”不忘研修

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在全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情的特殊背景下,如何利用“加长版”寒假,坚持充电,不忘研修,落实江苏省教师培训中心《关于开展乡村骨干教师培育站建设工作的指导意见》,促进乡村骨干教师专业发展?近期,扬州市广陵区乡村小学语文骨干教师培育站举行了“读?思?创”征文评比暨QQ群在线交流活动。

早在寒假前,广陵小语站组织了专题培训,培育站主持人、特级教师黄元虎倡导每位学员利用假期,选择一本教育专著或一组具有学术深度的主题论文,围绕“读?思?创”,撰写阅读报告。导师组原计划举行现场交流,后依据疫情防控实情,经商议,于2月11日改为QQ群在线交流。上午9点开始,33名成员在QQ群逐一签到,并展开交流与研讨。为了让学员有充足的时间交流阅读体会,使每位学员都能得到导师的精心指导,保证活动的效果,活动分上、下午进行。上午由导师薛宜带领一、二组成员,下午由导师王静带领三、四组成员,分享阅读体会,交流阅读心得。从一篇篇阅读报告可以看出,各位学员充分利用假期充电,战“疫”不忘研修,开展了多角度、有深度的专业阅读。他们有的研读教育心理学专著,有的研读儿童文学作品,有的研读语文教育理论。全体成员各抒己见,真诚互动,学员提出自己的困惑,同行们纷纷支招,导师们及时指点,群内研讨氛围十分浓厚。最后,培育站主持人黄元虎老师肯定了学员们的热情参与,导师们的辛勤付出,同时提出了下一阶段的学习目标。

认真研修的学员

认真研修的学员

在这场没有硝烟的战“疫”中,培育站学员虽然不能冲锋陷阵在第一线,但大家静下心来读书,潜下心来写作,利用网络平台研讨,坚守自己的一方阵地,努力提升专业素养,为疫情过后的日常教学、为乡村儿童的成长增添了可持续的动力。

学员网络研讨

学员网络研讨

通讯单位:扬州市中小学教师培训发展中心