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东大80后“电力才俊”顾伟:乘风破浪,勇攀高峰

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顾伟,1981年5月生。博士,教授,博士生导师,东南大学电气工程学院院长助理,分布式发电与主动配电网研究所所长。任中国系统仿真学会电力系统仿真专业委员会副主任。美国亚利桑那州立大学访问学者,IEEE Senior Member,中国电机工程学会电力与能源系统学报CSEE JPES青年学科编辑,中电联直流配电标委会委员。主要从事综合能源系统、分布式发电与微电网、主动配电网等领域的研究。

“阴阳回薄成雷,申泄为电”,早在千百年前,人类从自然界获得启发开始注意电磁现象。欧洲文艺复兴后,越来越多的学者热衷于探索其中的奥秘。短短400年,电已走进千家万户,造福人类,而背后的五大环节“发、输、变、配、用”无不凝聚着众多科学家、工程师的智慧与贡献。东南大学电气工程学院的顾伟老师正是一位深耕电力领域20余年的学者,80后的他是业界的青年才俊,是学生们的良师益友,是科技创新的开拓者。

1.成功之路 始于良好家庭教育

“我的小小成就很大一部分得益于家庭教育。”生于徐州邳州市张楼乡的顾伟,父母是中学教师。那时农村的教育资源匮乏——“老师少”“学生多”“教学资料有限”。作为班级最年幼的一名成员,他的成绩却一直名列前茅,顾伟说:“但是我的父母并不满意现状,他们认为目前的教育环境仍会阻碍我未来的发展。”昔有孟母,择邻三迁,为了孩子能获得更好的学习条件,他的父母坚持调动工作进入县城。

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说起母亲,顾伟总是充满了感激之情:“她是一名语文老师,每年都被评为校优秀班主任。母亲热爱阅读,桌上总有一摞摞书籍,我也继承了这点,常和母亲两人晚上一起看书,只要她不睡,我也不肯松懈。她还常常引经据典教导我学习的重要性”。

高考填志愿那天,顾伟毫不犹豫选择了东南大学电气专业,他感慨道:“小时候停电是我最烦恼的事情,在农村又是家常便饭,我和母亲只能在煤油灯下学习,即便到了高中,这种情况也时有发生,大家只能在蜡烛下上晚自习。那时我就暗下决心,要解决停电问题,要读电力专业,要成为行业的工作者!”

2求学生涯 九载年华系东南

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进入大学后,顾伟开始从专业的角度认识“电”,要想解决问题首先要清楚问题的来龙去脉,掌握扎实的专业知识;要想游刃有余地分析电力系统甚至是工程中的困难,必须熟练掌握电路运行的基本原理和勤加实践。每一次上课他都是坐在前排认真听讲做笔记,每一次实验都要做出理想结果。然而学的越多,顾伟困惑的越多,于是决定考研继续深造,便开启了东大硕博生涯。

顾伟的科研之路还发生了很多耐人寻味的故事:“我是学院里第一位研究电力系统分岔控制的人,遇到棘手的问题只好写信请教国外论文作者,在交流中彼此建立了深厚的友谊,比如和PSAT的开发者 Federico Milano教授合作撰写了多篇SCI论文。”功夫不负有心人,虽然中途转换了研究方向,他依然顺利按时毕业,完善了国内该领域的重要理论研究。顾伟说:“在学校呆久了,感情越来越深,干脆留校,还有很多技术难关等待我去攻克!”

3君子至乐 得天下英才而育之

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孟子曰:“得天下英才而育之,君子至乐。”回望指导研究生10余年,顾伟也正是这样履行的:“他们每个人都让我很满意,既然是我的学生,我也要让他们满意!”

顾伟对学生的要求是:乐观、自信、主动。攀登科研的高峰需要积极向上的心态和上下求索的执着。优秀的学生是主动追赶导师而不是被动依赖。顾伟平时事务繁忙,他说:“我时间每天就那么多,谁主动谁就占领了它!” 对于学生的管理,他有自己的心得:“教研松弛有度,给予学生适度的自由发展空间,学生往往给自己带来惊喜,比如本以为学生用线性规划的方法去解决问题,不料用了非线性模型,解算的结果更加精细,也推进了我的认知。”

顾伟深谙高素质人才必须具备创新精神,电力能源作为传统学科,若固步自封就很难有突破。对此他的学生赵毅深有感悟:“顾老师时常告诫我们不能只关注眼前研究内容,还应多做些学科交叉性的探索,多看发表在nature、science上的相关论文,还会组织博士定期为我们剖析论文亮点。”

顾伟将学生根据科研方向分为了综合能源组、优化组和仿真组,每周执行一次例会,小组单双周轮流PPT汇报。科研氛围好,成果的质量和产量并驱,成员积极主动富有创新活力这些都是顾伟团队的鲜明特色,学生的每一篇论文、每一份专利申请材料、每一本项目报告书、每一份汇报PPT,顾伟必会亲自审核把关。有时假期也会给学生修改论文,深夜12点打电话给学生了解项目的进展,材料的撰写情况,甚至在高铁上的几小时,也会忙着整理材料,查看文献或是和学生交流。

名师出高徒,截至目前,他的团队成员获国家奖学金7人次,各类企业奖学金10余次,江苏省优秀硕士论文4人次。他的博士邱海峰,硕士期间便在电力系统领域TOP1期刊IEEE Trans. Power Systems上发表了一篇论文,随后一鼓作气发表了4篇顶级期刊一区文章。如今他已获得学校公费出国机会,并在顾伟的帮助下联系了国际知名的康奈尔大学,以杰出的表现赢得了该校华人教授的认可,主动为其支付6万美金/年的学费。


来源:江苏教育报

通讯单位:江苏省教师培训中心