首页 | 网站简介 | 信息中心 | 教师培训 | 教师管理 | 研修社区 | 资源中心 | 网络联盟单位

名师工作室

朱小蔓
朱永新
张志勇
蒋敦杰
吴非
  

教师个人博客

苏州 刘慧博客
无锡 李燕博客
镇江 金燕的教育天空
连云港 冯伯虎
海门 祝禧博客
  

教师联盟

大夏书系之作者博客
无锡教育博客
南京行知小学教师教育博客…
南京教育技术博客
扬州教育博客
  

热点讨论

教师培训工作如何增强其针对性与…
如何全面客观评价基础教育的课程…
农村师资素质提升的策略与建议
请谈谈你对免费师范生的看法
欢迎深入讨论影响我国创新教育发…
欢迎深入讨论为什么三个女教师丢…
新课程改革需不需要我们老师“将…
对违纪学生“屡教不改”的反思
教育需不需要兵法
 
 
 
 
  

教研指南

正视差异、张扬个性、推进课改
新课标下生物教学的几种设疑方法…
化学教学中学生创新能力的培养
初中物理学生分组实验六步教学法…
谈初中英语活动教学法
中学数学 “三精、三馈”教学法…
初中数学“二级自学辅导法 ”
浅议语文教学中的荣辱观教育
在初中作文教学中激活学生写作兴…
  

课程改革

面对课改，作文教学改什么
基础教育课程改革基本策略
落实两个 “转变”实现三个“互…
新课程政策执行中的问题与建议
新课改：个性化的实践过程
课程与教学 ----多维度助力推进…
课程实施：教育变革的秘密所在
用辩证思维走好课改 “平衡木”
现代化与中小学课程改革
  

版权所有: 江苏省教育厅  江苏教师教育网络联盟  主办单位: 江苏省教育厅
承办单位: 江苏省教师培训中心  江苏省高校师资培训中心  江苏省电化教育馆