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江苏第二师范学院举办“彩虹伞”暑期社会实践活动(溧水)

2017-07-15

江苏第二师范学院“彩虹伞”暑期社会实践活动溧水小组以“互相学习,共同成长”为主题,从7月3号开始,在溧水区永阳街道新区幼儿园开展了为期五天的暑期实践。

溧水小组成员有江苏第二师范学院学前教育学院的吴越、祁心雅、雷雨、魏源、刘悦、苗林这六位同学。本次暑期实践活动的目的在于关爱留守、流动、困难儿童,溧水小组在带队老师黄梁老师的带领下,联系永阳镇妇联和居委会,结合自身专业知识与能力,给困难与留守流动家庭的孩子们送去了凉爽与关怀。

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图为溧水志愿者正在开展活动

第一天的主题是“很高兴认识你”。这一环节使得初来乍到的老

师们和幼儿,以及幼儿和幼儿之间都有了初步了解,方便日后活动展开。老师们以可爱的棒棒糖作为见面礼,欢迎每个孩子的加入。下午是教小朋友用墨汁和吸管吹画,加强他们的手脑协调力及画面控制

力。

第二天的主题是“色彩的魅力”。老师通过绘本、绘画等形式让小朋友对色彩有了更进一步的认识和了解。并让他们动自己的小脑筋,用不同的颜色去填充对话框。

第三天的主题是“可爱的do re mi”,属于音乐类教学。老师通过玩音乐游戏《猫抓老鼠》,钢琴打节奏等形式培养小朋友的音乐节奏感,增进幼儿对乐感的理解和培养。

第四天的主题是“亲亲我的宝贝”。通过“我画我家”让小朋友画出自己的爸爸妈妈,借绘画增进父母和幼儿之间的情感联结。

7月7号举行告别仪式时,六位老师把亲手制作的小猪佩奇杯偶作为伴手礼,还通过“留掌形”形式在彩虹伞的代表“彩虹树”上留下孩子们和老师们的印记,为期五天的“彩虹伞”暑期实践活动圆满结束。

此次“彩虹伞”暑期实践活动,2016级学前教育专业的同学们通过实际教学形式与对话形式和困难、留守流动家庭的孩子有了直接的接触,收获了不一样的感悟,为孩子们送去了热情和知识。同时,在以后学习过程中,同学们会力求与幼儿教学实践融为一体,注重理论实践相结合。