江苏省中小学教师信息技术应用能力提升工程

省教育厅关于做好2016年中小学教师和校长培训工作的通知

省教育厅关于做好2016年中小学

教师和校长培训工作的通知

各市教育局，昆山市、泰兴市、沭阳县教育局，省电化教育馆，省教师培训中心，省教育行政干部培训中心，省特殊教育师资培训中心，各有关培训机构：

2016年是新一轮中小学教师和校长培训周期的开局之年。根据《省教育厅省财政厅关于做好“十三五”中小学教师培训工作的意见》精神，现就做好2016年中小学教师和校长培训工作有关事项通知如下。

一、认真做好2016年省级教师培训工作

2016年省级国内培训包括领军人才高端研修、乡村教师素质提升工程、高中教师和校长菜单式选学培训、特殊教育学校教师和校长培训、教改重点工作专项培训、研训专家级管理者培训、信息技术应用能力远程网络培训及“国培计划”项目培训等8大类44个项目（具体项目、各市名额分配和有关项目培训基地分别附件1、2、3）。主要有以下几方面。

1.不断加强领军人才培养力度。深入推进实施人民教育家培养工程，加强培养对象对乡村教师的示范引领，开展第二批培养对象届满考核和第四批培养对象选拔。继续开展长三角中小学名校长、京苏粤中青年优秀校长、京苏粤浙中青年骨干教师等省际合作高端研修，通过省市合作推动特级教师后备人员发展。开展市级名师工作室领衔人研修，充分发挥名师工作室的示范引领作用。

2.认真开展乡村教师素质提升工程。根据《江苏省乡村教师支持计划实施办法（2010—2015年）》要求，2016年起全面实施乡村教师素质提升计划，计划包括乡村教师“领雁工程”和“助力工程”。“领雁工程”的目标是为乡村学校培养一批领军校长和骨干教师队伍，2016年培育100名乡村领军校长、2000名市县学科带头人和4000名骨干教师后备人选；“助力工程”旨在针对乡村学校校长和薄弱学科教师开展培训，2016年培训1000名乡村校（园）长，1200名非学前教育专业毕业的乡村幼儿园教师，和一批乡村音体美专兼职教师，继续面向乡村教师组织64个“名师送培”团（具体安排见附件4）。

3.继续做好高中骨干教师和校长选学。在总结2015年高中学科骨干教师菜单式选学培训试点经验的基础上，加大高中骨干教师选学规模，并增设高中校长专题选学（项目和名额分配见附件5）。按照《省教育厅关于进一步加强和规范校（园）长任职资格培训工作的指导意见》精神，对2015年以来未完成任职资格培训学时的新任高中校级领导，开展任职资格培训。高中骨干教师和校长培训分别由省教师培训中心、教育行政干部培训中心牵头组织。

4.进一步重视特殊教育师资培训。启动为期三年的特殊教育专家型校长高级研修和中青年骨干教师高级研修，为形成一批特殊教育教学管理的领军人物及专家型队伍奠定基础。开展聋和培智教育的部分课程标准解读与课程实施培训。加强随班就读教师和教研员队伍专业素养。

5.围绕教改重点项目开展专项培训。根据“立德树人”的要求，加大学生教育专题培训力度，做好班主任、少先队大队辅导员、高中团委书记、学校德育主任、心理健康教育教师、家长学校骨干教师等 6个项目的培训。配合省基础教育课程改革，开展幼儿园课程游戏化建设、小学特色文化建设、高中课程基地建设、基础教育前瞻性教学改革等4个项目的培训。开展体育、音乐、美术、书法学科教师专项培训，提升学校体育与艺术教育水平。开展中小学健康教师（校医）培训，举办中小学生及教师健康知识网络竞赛，提升学校健康工作水平。

6.加强研训专家及管理者培训。开展师资管理者、教师发展中心研训专家管理者、省级培训基地专家管理者、中小学校本研修管理者以及教师发展研究骨干人员培训，加强教师发展机构的内涵建设，增强为基层教师发展的服务指导能力，提高各级各类培训项目的质量。

7.全面开展信息技术应用能力培训。根据省教育厅《关于实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》要求，用两年时间对所有教师开展50个学时的信息技术应用能力轮训，切实加强教师信息技术与教育教学深度融合的能力。2016年将分批完成约30万名教师的培训任务。省项目办具体负责30小时的在线学习，各校负责组织完成线下20小时的校本研修。各县（市、区）要加强对学员在线学习的组织管理，加大对校本研修的指导和检查。2015年参加过英特尔未来教育培训、中国移动中小学教师信息技术能力培训，以及参加2016年英特尔未来教育培训，且达到50学时要求的，认同其已经完成“能力提升工程”专项培训。

8.认真组织实施“国培计划”培训项目。2016年，我省将开展8个示范性综合改革项目，并组织教师参加示范性紧缺薄弱分学科教师培训、示范性工作坊高端研修和网络社区研修中心试点培训项目。各市要在省项目办的协调下，做好学员的选派和管理。鼓励有资质的省级培训机构积极申报“国培计划”，认真做好培训方案设计和实施工作。各地、各机构要充分利用国家级培训资源的优势，注意对先进培训模式和理念的学习研究和借鉴吸收。

二、加强教师培训工作管理

1.加大各级培训工作的统筹。各市县要在高质量完成国家级、省级培训工作的基础上，统筹规划安排市县级培训，按需设置培训项目，努力做到定位准确、重点突出、互为补充、各有侧重、形成体系。

2.加强校本研修实施。通过校本研修的实施，大力推进基于岗位的、持续的教师培训工作，改革培训模式，促进研修共同体的形成；实施个性化指导，贴近教师的实际需求，增强教师解决实际问题的能力，实现教师学习常态化。

3.强化县（市、区）对培训的主体责任。进一步推进“联合立项、县级组织、整合资源、协作推进”的工作机制，培训工作以县为主。加大对校本研修工作的指导力度，增进研修实效。加强县级教师发展机构内涵建设，充分发挥教科研训协同的优势。

4.重视新任校长和新入职教师培训。各级教育行政部门切实按照省有关要求，认真做好校（园）长任职资格培训的方案制定和组织实施。省教育厅将出台新教师入职规范性培训指导意见，促进新教师养成良好的职业规范。

5.提高培训方案的质量。各级教育行政部门要会同培训机构，根据培训项目指南的要求，认真研制培训方案。要加强方案调研，满足教师的现实需求；采取灵活、有效的培训方式，突出以培训者为中心；科学设置培训课程，提高培训质量。省级培训管理机构要加强对省级教师培训方案和省市合作培训方案的审核，未通过审核不得实施；要加强执行情况的管理和检查，确保按方案施训。

6.有计划开展远程网络培训。为保障全省信息技术应用能力远程网络培训的顺利开展，考虑到带宽和服务器的承受压力，今年原则上不大规模组织其他专题的省级网络培训，着重加强网络课程资源建设和网络技术环境设施建设，供各地使用。各市如需开展网络培训，需提前一个月向省电教馆报备方案，由省电教馆统一协调。

7.推进培训工作信息化。各地要按照《江苏省教师培训学时认定和登记管理办法》及各地实施细则，及时在江苏教师培训管理信息系统中对各级各类培训开展教师培训学时认定和登记工作。各地在系统中登记的学时将作为教育现代化建设监测教师全员培训完成率的重要来源。各培训机构要利用信息管理系统做好培训组织管理。省级培训管理机构要有效利用信息管理系统，实行项目申报、方案评审、组织实施和绩效考核全过程的信息化管理。注意加强培训数据的采集和分析，为培训工作的科学决策提供参考。

8.加强培训经费监管。省级培训经费为省级财政专项经费，主要用于培训的专家费、材料费、场租费、食宿费等。2016年各一般性集中培训基本上按350元/人天标准下达；乡村领军校长培训、高中校长和教师选学、特殊教育教师、足球、书法、艺术骨干教师等培训按400元/人天标准下达；省际联合培训项目，由联合培训省协商确定，原则上不得超过400元/人天。“国培计划”示范性综合改革项目，省级按照每人每年0.5万元补助。承担培训任务的基地（单位），要严格执行国家及省教师培训经费管理规定，科学规划、合理配置使用培训经费，按照单独核算、专款专用、厉行节约的原则，加强经费使用监管，不得向培训学员收取任何费用，不得安排与培训无关的任何参观考察内容。各培训基地不得以任何形式提取管理费。省财政厅、教育厅将对培训经费使用情况开展检查。学员在培训期间产生的交通费，由选送学校承担。

附件：1.2016年江苏省中小学教师和校长省级培训项目

2.2016年江苏省中小学教师和校长省级培训名额分配表

3.2016年省市合作项目培训基地安排

4.2016年省“名师送培”项目安排

省教育厅

2016年1月18日

附件1

2016年江苏省中小学教师和校长省级培训项目

序号	项目代码	项目类别	项目名称	培训基地	人数（人）	培训方式和时间
1	S2016101	领军人才高端研修	江苏人民教育家培养工程	省教科院	150	全年
2	S2016102	领军人才高端研修	“长三角”名校长高级研修	江浙沪皖联合培训	31	混合式，集中4个月
3	S2016103	领军人才高端研修	“京苏粤”优秀中青年校长高级研修	京苏粤联合培训	40	5－12月，分段开展，集中45天
4	S2016104	领军人才高端研修	“京苏粤浙”中青年骨干教师高级研修	京苏粤浙联合培训	40	5－12月，分段开展，集中40天
5	S2016105	领军人才高端研修	市级名师名校长工作室领衔人高级研修	省教师培训中心	260	短期集中培训，分3期，每期3天
6	S2016106	领军人才高端研修	省市合作特级后备高级研修	详见附件3	各市上报方案，方案评审通过后公布
7	S2016201	乡村教师素质提升工程	“领雁工程”：领军校长培育计划	省教育行政干部培训中心	100	持续混合，集中40天
8	S2016202	乡村教师素质提升工程	“领雁工程”：学科带头人培育计划	各市上报方案，方案评审通过后公布	80个培育站，每个培育站25人	省市合作，以市为主，工作坊式，周期1年
9	S2016203	乡村教师素质提升工程	“领雁工程”：骨干教师培育计划	各市上报方案，方案评审通过后公布	133个培育站，每个培育站30人	省市县合作，以县为主，工作坊式，周期1年
10	S2016204	乡村教师素质提升工程	“助力工程”：校（园）长轮训	详见附件3	1000	省市合作，分集中学习和跟岗培训，各5天。
11	S2016205	乡村教师素质提升工程	“助力工程”：音体美兼职教师培训	详见附件3	各市上报方案，方案评审通过后公布
12	S2016206	乡村教师素质提升工程	“助力工程”：幼儿园教师“双基”培训	详见附件3	1200	省市合作，混合式分段开展，集中研修30天.
13	S2016207	乡村教师素质提升工程	“助力工程”：名师送培到县	详见附件4	64个团，每团150人	省市县合作，以县为主，每团2.5天。
14	S2016301	高中教师和校长菜单式选学培训	高中骨干教师分学科、专题选学	“菜单式”选学	4020	分10个学科，6—11月，每班最多60人，5天
15	S2016302	高中教师和校长菜单式选学培训	高中校长分专题选学	省教育行政干部培训中心	400	分4个专题， 6—11月，每班5天
16	S2016303	高中教师和校长菜单式选学培训	高中校长任职资格培训	省教育行政干部培训中心	各市将符合条件人员上报后确定	线上线下混合，共300学时
17	S2016401	特殊教育学校教师和校长培训	特殊教育专家型校长高级研修（第1期）	省特殊教育教师培训中心	30	混合式，为期3年，每年集中培训15天
18	S2016402	特殊教育学校教师和校长培训	特殊教育专家型中青年骨干教师高级研修（第1期）	省特殊教育教师培训中心	50	混合式，为期3年，每年集中培训15天
19	S2016403	特殊教育学校教师和校长培训	聋校沟通与交往课标解读与课程实施培训	省特殊教育教师培训中心	60	5天
20	S2016404	特殊教育学校教师和校长培训	培智校生活语文课标解读与课程实施培训	省特殊教育教师培训中心	47	5天
21	S2016405	特殊教育学校教师和校长培训	培智校康复训练课标解读与课程实施培训（第1期）	省特殊教育教师培训中心	47	7天
22	S2016406	特殊教育学校教师和校长培训	蒙台梭利在康复中的使用培训（第2期）	省特殊教育教师培训中心	107	分2期，每期集中7天
23	S2016407	特殊教育学校教师和校长培训	音乐治疗骨干教师培训（第2期）	省特殊教育教师培训中心	107	分2期，每期集中7天
24	S2016408	特殊教育学校教师和校长培训	随班就读骨干教师培训（第2期）	省特殊教育教师培训中心	107	分2期，每期集中7天
25	S2016409	特殊教育学校教师和校长培训	市县特殊教育教研员培训	省特殊教育教师培训中心	50	5天
26	S2016501	教改重点工作专项培训	“春蕾班”班主任培训	省教师培训中心会同省儿基会	100	5月，5天
27	S2016502	教改重点工作专项培训	少先队大队辅导员培训	省教师培训中心会同团省委	100	6月，5天
28	S2016503	教改重点工作专项培训	高中团委书记培训	省教师培训中心会同团省委	100	6月，5天
29	S2016504	教改重点工作专项培训	学校德育主任培训	省教师培训中心	100	5月，5天
30	S2016505	教改重点工作专项培训	心理健康教育教师培训	南师大心科院（中学）南京晓庄学院（小学）	200	中学小学各100人，每期5天
31	S2016506	教改重点工作专项培训	行知实验学校校长培训	省教育行政干部培训中心会同省陶研会	100	7天
32	S2016507	教改重点工作专项培训	行知实验学校教师师德培训	省教师培训中心会同省陶研会	100	5天
33	S2016508	教改重点工作专项培训	教育系统家长学校骨干教师培训	省教育系统关工委	150	3天
34	S2016509	教改重点工作专项培训	幼儿园课程游戏化建设领衔人培训	南师大教科院	20	周期1年
35	S2016510	教改重点工作专项培训	幼儿园课程游戏化建设项目园骨干教师培训	省幼特教研究所	100	5天
36	S2016511	教改重点工作专项培训	幼儿园课程游戏化建设教研员培训	省幼特教研究所	100	5天
37	S2016512	教改重点工作专项培训	小学特色文化建设培训	省基础教育研究所	100	5天
38	S2016513	教改重点工作专项培训	小学书香校园文化建设专题培训	省教育报刊社	100		5天
39	S2016514	教改重点工作专项培训	初中薄弱学校质量提升工程培训	省基础教育研究所	100		5天
40	S2016515	教改重点工作专项培训	高中课程基地项目培训	省基础教育研究所	100	5天
41	S2016516	教改重点工作专项培训	基础教育前瞻性教学改革项目培训	省教育学会	200	5天
42	S2016517	教改重点工作专项培训	中小学校园足球特色学校师资培训	南京师范大学体育学院省足球训练基地	200	分4期，每期5天
43	S2016518	教改重点工作专项培训	中小学监测点校体育教师培训	扬州大学体育学院	160	分2期。每期5天
44	S2016519	教改重点工作专项培训	中小学校健康教师（校医）培训	扬州大学医学院	240	分2期。每期3天
45	S2016520	教改重点工作专项培训	全国农村学校艺术教育实验县小学音乐骨干教师培训	南京师范大学音乐学院	50	7天
46	S2016521	教改重点工作专项培训	全国农村学校艺术教育实验县小学美术骨干教师培训	南京师范大学美术学院	50	7天
47	S2016522	教改重点工作专项培训	音乐教育新体系教师培训	南京师范大学音乐学院	200	7天
48	S2016523	教改重点工作专项培训	中小学书法教师培训	省教师培训中心会同省教育书法家协会	450	书法特色校骨干教师高研班2期，每期75人，其他学校教师3期，每期100人。每期均6天。
49	S2016524	教改重点工作专项培训	内地民族班教师培训	常州西藏民族中学	100	3天
50	S2016525	教改重点工作专项培训	教师论文写作培训	省教育报刊社	200	5天
51	S2016526	教改重点工作专项培训	信息技术提升工程骨干教师培训	省电化教育馆	200	2-3月，分两期，每期集中培训5天
52	S2016527	教改重点工作专项培训	英特尔未来教育项目培训	南师大教育信息中心	1850	线上线下混合
53	S2016528	教改重点工作专项培训	经典诵读骨干教师培训	省语委、南京艺术学院	1000	4天
54	S2016529	教改重点工作专项培训	汉语国际推广储备教师培训	南京市第一中学（中学）南京游府西街小学（小学）	120	中小学各60人，每班14天
55	S2016530	教改重点工作专项培训	英语教师引智培训	省教育国际交流服务中心	各市上报后确定	以市为主，外教暑期培训，每期15天。
56	S2016601	研训专家及管理者培训	教师发展中心科研管理者培训	省教科院	120	下半年，4天
57	S2016602	研训专家及管理者培训	教师发展中心培训管理者培训	省教师培训中心省教育行政干部培训中心	200	下半年，分2期，每期4天
58	S2016603	研训专家及管理者培训	省级培训基地专家管理者培训	省教师培训中心省教育行政干部培训中心	200	下半年，4天
59	S2016604	研训专家及管理者培训	校本研修管理者培训	省教师培训中心	500	高中、初中、幼儿园各100人，小学200人，5—10月，分5期，每期4天
60	S2016605	研训专家及管理者培训	师资管理者培训	省教师培训中心省教育行政干部培训中心	200	4天
61	S2016606	研训专家及管理者培训	教师发展研究骨干人员培训	省教师培训中心	100	4月，5天
62	S2016607	研训专家及管理者培训	教师培训管理者培训	省教师培训中心	400	分4期，每期5天
63	S2016608	研训专家及管理者培训	校长培训管理者培训	省教育行政干部培训中心	150	分2期，每期5天
64	S2016701	远程网络培训	信息技术应用能力提升工程	省电化教育馆	约30万	省级线上30学时校本研修20学时
65	S2016702	远程网络培训	中小学生及教师健康知识竞赛	扬州大学医学院	不少于教师总数20%	10—12月
66	G2016001	“国培计划” 示范性项目	综合改革项目	东南大学南师大苏大江苏师大扬州大学江苏二师晓庄学院徐州幼专	400	混合持续培训，为期2—3年，继续执行2015年方案
67	G2016002	“国培计划” 示范性项目	教师培训团队研修和紧缺领域骨干教师培训项目	国培基地学校	880	跨年度培训，继续执行2015年方案
68	G2016003	“国培计划” 示范性项目	教师工作坊高端研修项目	国培基地学校	2100	跨年度培训，继续执行2015年方案
69	G2016004	“国培计划” 示范性项目	网络研修与校本研修整合培训项目	国培基地学校	灌南、东海两县义务教育教师	持续性跨年度培训，继续执行2015年方案

附件2

2016年江苏省中小学教师和校长省级培训名额分配表

项目代码	培训项目			南京	无锡	徐州	常州	苏州	南通	连云港	淮安	盐城	扬州	镇江	泰州	宿迁
S2016102	“长三角”名校长高级研修	教师进修学校		1	1	----	1	1	1	1	----	1	1	1	1	----
		初中		1	1	1	----	1	1	1	1	1	----	1	1	1
		高中			1	1	1	----	----	1	1	1	1	1	1	1
S2016103	“京苏粤”优秀中青年校长高研	小学		2	2	2	2	2	2	1	1	2	1	1	1	1
S2016103	“京苏粤”优秀中青年校长高研	初中		2	2	2	2	2	2	1	1	2	1	1	1	1
S2016104	“京苏粤浙”中青年骨干教师高级研修			4	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3
S2016105	市级名师名校长工作室领衔人高级研修			20	20	20	20	20	20	20	20	20	20	20	20	20
S2016201	“领雁工程”：领军校长培育计划			6	5	10	5	9	10	10	8	10	5	5	8	9
S2016202	“领雁工程”：学科带头人培育站（每站培育25人）			4	4	10	4	5	7	9	7	9	4	4	6	7
S2016203	“领雁工程”：骨干教师培育站（每站培育30人）			7	7	16	6	8	12	15	11	15	7	7	10	12
S2016204	“助力工程”：乡村校（园）长轮训			50	50	150	50	50	100	100	100	100	50	50	50	100
S2016206	“助力工程”：乡村幼儿园教师“双基”培训			60	60	180	60	60	120	180	60	120	60	60	120	60
S2016207	“助力工程”：名师送培团（每团培训150人）			3	4	9	3	3	3	7	8	7	4	4	3	6
S2016301	高中骨干教师分学科、专题选学	语文		59	53	102	46	76	60	41	41	66	55	30	55	36
		数学		59	53	102	46	76	60	41	41	66	55	30	55	36
		英语		59	53	102	46	76	60	41	41	66	55	30	55	36
		物理		35	32	60	28	48	40	25	22	36	32	16	28	18
		化学		18	17	36	14	30	22	13	12	21	20	9	17	11
		生物		25	22	43	18	36	26	17	16	25	25	12	21	14
		政治		18	17	36	14	30	22	13	12	21	20	9	17	11
		历史		33	20	55	23	44	33	21	20	33	27	12	22	17
		地理		18	17	36	14	30	22	13	12	21	20	9	17	11
		通用技术		5	5	7	3	7	6	3	3	5	5	3	5	3
S2016302	高中校长分专题选学			32	32	50	28	32	32	28	28	40	22	22	22	32
S2016502	少先队大队辅导员培训			10	6	13	5	10	9	9	8	9	5	5	5	6
S2016503	高中团委书记培训			9	8	11	6	10	9	7	6	10	6	5	7	6
S2016504	学校德育主任培训			9	6	13	5	10	8	10	8	9	6	5	5	6
S2016505	心理健康教育教师培训	中学		8	7	11	6	9	8	8	8	10	6	5	7	7
S2016505	心理健康教育教师培训	小学		10	6	13	5	10	9	9	8	9	5	5	5	6
S2016506	行知实验学校校长培训			8	15	15	----	15	15	2	7	----	2	3	8	10
S2016507	行知实验学校教师师德培训			8	15	15	----	15	15	2	7	----	2	3	8	10
S2016522	音乐教育新体系教师培训	小学		35	3	3	3	3	3	3	3	3	3	2	3	3
		初中		2	3	3	2	3	3	2	2	2	2	2	2	2
		高中		9	8	11	6	10	9	7	6	10	6	5	7	6
S2016523	书法教师培训	特色学校骨干教师		18	11	18	10	14	12	11	12	13	9	8	8	8
S2016523	书法教师培训	其他学校书法教师		24	21	33	17	27	24	24	24	30	18	14	18	24
S2016526	信息技术提升工程骨干教师培训			17	14	20	13	18	16	14	17	18	13	13	13	14
S2016601	教师发展中心科研管理者培训			12	10	12	8	11	10	8	9	10	8	8	8	6
S2016602	教师发展中心培训管理者培训			16	14	22	12	20	16	18	16	18	10	8	12	18
S2016604	校本研修管理者培训		幼儿园	11	8	11	6	10	9	7	8	9	5	5	5	6
			小学	20	12	26	10	20	18	18	16	18	10	10	10	12
			初中	8	7	10	6	10	8	7	7	10	6	6	7	8
			高中	9	8	11	6	10	9	8	6	9	6	5	7	6

注：1.未列入名额分配的项目，培训人员由培训基地另行通知。培训方案通过审核后，培训基地可先组织学员线下报名，待培训结束后及时在系统中登录学员学分。

2.持续性培训和跨年度培训，各市应选派此前参加培训的人员继续参加，确保培训目标的达成。

附件3

2016年省市合作项目培训基地安排

市	特级后备高级研修 S2016106	乡村校（园）长轮训 S2016204	乡村音体美兼职教师培训 S2016205	乡村幼儿园教师“双基”培训 S2016206
南京	南京晓庄学院	南京晓庄学院	南京晓庄学院	南京幼儿高等师范学校
无锡	江南大学	江南大学	无锡高师	无锡高师
徐州	江苏师范大学	徐州工程学院（初中）徐州高师（小学）徐州幼儿师范高等专科学校（幼儿园）	徐州市教育局师资处牵头，联合新沂教师发展中心铜山教师发展中心沛县教师资源中心	徐州幼儿高等师范专科学校
常州	常州市教师发展中心	常州市教师发展中心	常州市教师发展中心	常州工学院
苏州	苏州市教师发展中心	苏州市教师发展中心	苏州市教师发展中心	苏州幼儿师范高等专科学校（筹）
南通	南通师范高等专科学校	南通师范高等专科学校	南通师范高等专科学校	南通师范高等专科学校
连云港	江苏大学	江苏教育行政干部培训中心	市、县区教师发展中心与连云港师范高等专科学校合作	连云港师范高等专科学校
淮安	省教师培训中心	淮阴师范学院	淮阴师范学院	淮阴师范学院
盐城	盐城师范学院	阜宁高师	盐城市教师发展中心	盐城高师
扬州	扬州市教师培训发展中心	扬州大学	扬州市职业大学	扬州大学
镇江	江苏大学	扬州市职业大学	江苏大学	镇江市高等专科学校
泰州	江苏师范大学	江苏师范大学	南师大泰州学院	泰州学院
宿迁	江苏大学	省教育行政干部培训中心徐州幼儿师范高等专科学校	宿迁高师	宿迁高师

附件4

2016年省“名师送培”项目安排

序号	培训主题	培训对象	培训地点	培训时间	承办单位	送培单位
1	中小学课堂教学研究与改革	中小学英语教师	南京市高淳区教师发展中心	9月23-25日	南京市高淳区教师发展中心	常州市教师发展中心
2	小学英语教学能力提升	小学英语教师	南京市六合区教师进修学校	10月	南京市六合区教师进修学校	南京市玄武区教师发展中心
3	初中语文教学能力提升	初中语文教师	待定	10月上中旬	南京市浦口区教师发展中心	省教师培训中心
4	高中英语学科培训	江阴市高中英语骨干教师	江阴市教师发展中心	7月中旬	江阴市教师发展中心	常州市教师发展中心
5	初中语文教师课堂教学能力提升培训	宜兴市初中语文教师	宜兴市教师进修学校	9月	宜兴市教育局	省教师培训中心
6	小学语文教师课堂教学能力提升培训	小学语文教师	无锡市滨湖区	10月	无锡滨湖区教育研究发展中心	南京市鼓楼区教师发展中心
7	教学主张与教师成长	各中小学骨干教师、负责校本培训的学校领导	无锡市锡山区区委党校	10月	无锡市锡山区教育局	省教师培训中心
8	初中语文教师写作教学有效性研究	农村初中语文教师	徐州市铜山区国源宾馆	上半年	徐州市铜山区教师进修学校	苏州市教师发展中心
9	小学英语高效课堂	农村小学一线教师	沛县正阳小学	5月	沛县教师发展中心	省教师培训中心
10	农村小学科学教师培训	农村小学科学专任教师和长期兼职教师	新沂市教师进修学校	4月	新沂市教育局教师进修学校	南京师范大学
11	小学数学从“双基”走上“四基”的思想方法和操作策略	农村小学数学教师	徐州今驿之家	4月	徐州高等师范学校	常州市武进区教师发展中心
12	农村小学课程与教学改革专题培训	徐州市农村小学校长	徐州今驿之家	5月	徐州高等师范学校	江苏第二师范学院
13	小学数学核心素养的培养	邳州市、睢宁县农村小学数学教师	运河高等师范学校	10月	运河高等师范学校	省教师培训中心
14	高中语文作文教学专题培训	邳州市、睢宁县高中语文教师教师	运河高等师范学校	10月	运河高等师范学校	省教师培训中心
15	农村初中课程与教学改革专题研修	徐州市农村初中校长	徐州工程学院	5月	徐州工程学院	南京师范大学
16	中小学教育教学管理高级研修	徐州市中小学业务校长	徐州高级中学	9月	徐州市教育局师资处	省干训中心
17	中小学班级管理培训	农村中小学班主任	常州市金坛区	7月份	金坛区教师发展中心	省教师培训中心
18	优秀教师培训	溧阳市第九批学科带头人、骨干教师	省溧阳中学	8月15-20日之间	溧阳市教师发展中心	南京晓庄学院
19	体育课程与个人专业素养	全区中小学体育教师和分管体育的校级领导和中层干部	常州市新北区实验中学	9-10月	常州市新北区教师培训中心	南京市鼓楼区教师发展中心
20	自主游戏的组织与观察	幼儿教师	苏州市吴江区教师发展中心	7月上旬	苏州市吴江区教师发展中心	省教师培训中心
21	美术教师教学素养提升	小学、初中美术教师	张家港市教育人才服务中心	4月14-16日	张家港市教育人才服务中心	省教师培训中心
22	“核心问题”引领小学数学课堂教学的研究	小学数学教师	苏州元和小学	4月	苏州市相城区教师发展中心	苏州市教师发展中心
23	农村幼儿园课程游戏化专题培训	农村幼儿园教师	如皋市教师发展中心	待定	如皋市教师发展中心	省教师培训中心
24	心理健康教育专题培训	农村中小学教师	如东县教师发展中心	待定	如东县教师发展中心	省教师培训中心
25	心理健康教育专题培训	农村中小学教师	通州区教育局	待定	南通市通州区教育局	省教师培训中心
26	学生英语学习策略的研究与指导(指导学生如何学习; 培养学生有效的学习策略)	中小学英语教师	灌云县城西中学	5月	灌云县教育局	丹阳市教师发展中心
27	幼儿园课程游戏化专题培训（课程游戏化的理念、课程游戏化资源建设、课程游戏化环境创建、课程游戏化组织指导）	全区各级各类幼儿园园长、业务园长及骨干教师	连云港市赣榆区黄海路小学	4月	连云港市赣榆区教师发展中心	省幼特教研究所
28	中小学心理健康教育实施原则和策略	灌南县中小学学校骨干班主任	灌南县长江路小学	4月	灌南县教育局	南京晓庄学院
29	小学生英语阅读能力的培养	全县小学英语骨干教师	东海县教师发展中心	10月	东海县教师发展中心	扬州大学
30	校本课程架构与实施策略	中小学教务处主任、分管副校长	新海高级中学	5月	连云港市教育局	省教师培训中心
31	生本理论下的小学语文课堂教学实例研讨	乡村教师“领雁计划”培养对象	新海高级中学	10月	连云港市教育局	丹阳市教师发展中心
32	中学数学教师核心素养与关键能力培养	全市中学数学骨干教师	新海高级中学	10月	连云港市教育局	省教师培训中心
33	校本教研与指导	全区中小学中层以上干部及骨干教师代表	淮安市天津路小学	7-8月	淮安市开发区教育教学研训中心	省教师培训中心
34	小学语文作前指导教学模式构建与教学实践（课例）	小学中高年级语文教师	淮安市淮阴小学	3月	淮安市淮阴区教育局	常州市教师发展中心
35	小学作文课堂教学模式探究	小学语文教师	洪泽湖实验小学	7月	洪泽县教师研训中心	南京市鼓楼区教师发展中心
36	初中教师有效命题能力培训	初中教师	金湖娃艺术小学	8月	淮安市金湖县教育局	省教师培训中心
37	幼儿园课程游戏化领导力提升专题	农村幼儿园骨干教师	淮安市	3月	淮安市教育局	省幼特教研究所
38	农村小学生心理健康指导	农村小学心理健康教师、骨干班主任	淮安市	4月下旬	淮安市教育局	南京师范大学
39	农村中学生心理健康指导	农村初中心理健康教师、骨干班主任	淮安市	5月上、中旬	淮安市教育局	江苏大学
40	农村中小学智慧教育专题培训	农村中小学骨干教师	淮安市实验小学	4月24-30日之间	淮安市教育局	苏州市教师发展中心
41	语文阅读教学技巧	义务教育阶段语文教师	盐城市盐都区教师发展中心	7—8月	盐城市盐都区教师发展中心	省教师培训中心
42	小学英语教师课堂教学能力提升	小学英语教师	建湖县教师发展中心	10-11月	建湖县教育局	常州市武进区教师发展中心
43	中小学阅读与写作教学	响水县中小学教师	响水中学	3月中旬	响水县教育局教研室	南京市玄武区教师发展中心
44	初中语文教师课堂教学能力提升	初中语文教师	盐城市大丰区教师发展中心	9月	盐城市大丰区教师发展中心	丹阳市教师发展中心
45	小学英语教师课堂教学能力提升	小学英语教师	盐城新区实验学校	5月	盐城市亭湖区教育局	扬州大学
46	高中语文教师课堂教学能力提升	高中语文教师	盐城市教师发展中心	待定	盐城市教师发展中心	苏州大学
47	中小学教研组长、备课组长培训	中小学教研组长、备课组长	阜师附小	8月中旬	阜宁县教育局	省教师培训中心
48	学前教育（课程游戏化的实施策略）	农村幼儿教师	扬州市职业大学	6月	扬州市职业大学	省教师培训中心
49	小学英语(如何进行有效复习)	农村小学英语教师	扬州市职业大学	5月	扬州市职业大学	南京市玄武区教师发展中心
50	初中英语（学生英语学科核心素养培养的目标与路径）	农村初中英语教师	仪征	10月	扬州市教师培训发展中心	江苏第二师范学院
51	初中数学（数学学科课程文化建设与辐射）	农村初中数学教师	邗江	11月	扬州市教师培训发展中心	江苏大学
52	全市农村中小学骨干校长教师队伍建设专题培训	农村中小学、幼儿园骨干校长（园长）	江苏大学	3月	镇江市教育局	江苏大学
53	农村学前教育课程游戏化专题培训	农村幼儿园园长、副园长、业务骨干	丹阳市新区幼儿园	5月	丹阳市教师发展中心	省幼特教研究所
54	农村小学语文读写结合专题培训	农村小学语文教师	丹徒实验学校	5月	丹徒区教育局	苏州市吴江区教师发展中心
55	农村小学英语能力提升专题培训	农村小学英语教师	句容华阳实验小学	5月	句容市教师发展中心	省教师培训中心
56	高中校本课程开发	农村高中教师	泰州市姜堰区教师发展中心	下半年	泰州市姜堰区教师发展中心	江苏师范大学
57	初中生命教育专项培训	农村初中班主任	泰州市海陵区教师发展中心	下半年	泰州市海陵区教师发展中心	江苏师范大学
58	全员网络研修社区小学语文骨干教师培训	农村小学语文教师	泰州市姜堰区教师发展中心	上半年	泰州市姜堰区教师发展中心	江苏师范大学
59	幼儿园课程游戏化建设	参与建设的幼儿教师	沭阳县	9月	沭阳县教师发展中心	省教师培训中心
60	中小学教师信息化素养提升	全市中小学各学科教师	泗阳县	10月	泗阳县实验小学	省电教馆
61	高中语文教师教学能力提升	高中语文骨干教师	泗洪县	10月	江苏省淮北中学	省教师培训中心
62	校本培训实施与管理	学校教学教研管理人员	宿豫区	9月	宿迁市宿豫区第一初级中学	省教师培训中心
63	初中数学教师课堂角色定位	农村初中数学教师	宿迁经开区	5月	宿迁中学分校	苏州大学
64	班主任班级管理有效性	农村中小学班主任	宿迁湖滨新区	7月	宿迁市第一实验小学	南京师范大学