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历史8月-方向

 方向

2018年8月活动感悟

无锡市北高中  刘波

2018年8月14日下午,省领航名师历史项目组活动在苏州教师发展中心举行。活动由项目组首席专家唐琴老师主持。项目组成员根据前一阶段的自我研修,对今后研修的方向谈了自己的看法。沈为慧老师主张从历史教师专业发展的方向着手进行研修。骆增翼老师基于初中历史课程实施情况的调查,主张从新时代中学历史课程有效实施的理论与实践探索方向进行研修。徐继宽老师主张从课程开发的方向进行研修。张华中老师的发言给大家留下了深刻印象,他对历史学科四大期刊2017年论文发表情况进行了统计、总结,从而使大家对江苏省的中学历史教科研状况有了初步印象,他提出科研现状是南北失衡,苏南优势明显,尤其苏州遥遥领先,苏北某些市的论文发表竟然是0,很不尽人意。初中是短板,初中历史教师的论文发表数量只占总数量的16.5%。论文紧随课改潮流,聚焦核心素养。他还对今后的教科研发展趋势提出了自己的看法。卞姗姗老师主张从历史学科的批判性思维角度进行研修。余唯老师主张基于初中的部编教材,对核心素养下的初中历史教学进行研修。其他老师也纷纷谈了自己的主张。赵士祥老师高屋建瓴,对每位老师的选题方案进行了点评,并提出了合理化建议。苏州市教师发展中心领导唐爱民也与会指导,他表示今后的三年,会从各方面对我们研修项目组大力支持,并要求项目组成员积极研修,把这个项目做成精品。

8月15日上午,项目组移师吴江教师发展中心继续研修。唐琴老师首先对历史项目前期的申报情况向全体成员作了汇报,唐琴老师前期的准备工作细致、充分,历史项目能够中标是对她辛勤劳动的回报。接着大家商谈、确定了我们项目组的研究主题---指向核心素养的中学历史课程实施的优化研究。每位老师还根据项目组研究主题,从现状分析、资源开发、教学策略、学习方式、评价研究等方面确定了自己的研修方向。

本次活动为每位成员明确了今后的研修方向,我相信,在专家的引领和自身的努力下,每位成员都会有不错的研究成果呈现。