1月27日，省市合作第三届苏州市市级乡村骨干教师培育站寒假集中研修在苏州市教师发展中心举行。

上午， 学前教育、小学英语、中小学美术、中学英语、化学培育站的学员听取了江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心常务副主任严华银题为《“高品质”教育呼唤“高品质”教师》的专题报告。严主任结合自己的见闻与感受，从当前中国与发达国家的教育差异，谈到未来互联网和人工智能对人类学习的影响，提出社会转型需要“高品质”教育，而“高品质”教育需要“高品质”教师来实现。他指出，成为“高品质”教师需要实现由只会单一“传道、授业”的“教师”到“导师”的转变，由口耳相传的“言说”道德者到行为“生”范、知行合一的“育人”者的转变，由“搬运”、“转述”、“预设”、貌似先知先觉、居高临下的教学者到“学习者”的转变，由按图索骥、照本宣科、忠实施工的“匠人”到富于理性的“思想者”的转变。

小学语文、思品、劳技与综合、中小学信息技术、中学语文、政治、物理培育站的学员则在导师的带领下进行研修活动。

下午，小学语文、思品、劳技与综合、中小学信息技术培育站的学员听取了江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心常务副主任严华银题为《“高品质”教育呼唤“高品质”教师》的专题报告。

学前教育、小学英语、中小学美术、中学语文、英语、政治、物理、化学培育站的学员则在导师的带领下进行研修活动。

一天的研修结束了，但学习、观察、思考仍在继续，专家的理论高屋建瓴，引领学员们着眼未来，转变教学模式，努力成长为一名“高品质”的教师。

江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心常务副主任严华银

各培育站研修活动

通讯单位：苏州市教师发展学院