中小学(幼儿园)教师培训

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牢记使命坚持办班初心 同心铸起成才“阶梯”——全省2018年内地民族班(校)教师培训在常举行

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金秋九月,丹桂飘香, 9月26日至28日,江苏省2018年内地民族班(校)教师培训在常州西藏民族中学举行。来自全省27所学校的100名教师参加了培训。培训活动得到了省市各级领导的高度重视。开班典礼由常州西藏民族中学陶琪艳校长主持,常州市教育局常仁飞副局长代表常州市教育局致欢迎辞,省教育厅基教处陆岳新处长作开班动员,常州西藏民族中学巢小平书记等校领导一并参加了开班典礼。

开班典礼

开班典礼

省教育厅基教处陆岳新处长作开班动员

省教育厅基教处陆岳新处长作开班动员

省教育厅基教处陆岳新处长指出内地民族班教师在工作中始终以“三个离不开”、“五个认同”和“四个自信”为基本准则,像家人一样全方位关注民族学生的进步,做好民族间交流交往交融,使他们牢固树立中华民族共同体意识,要像石榴籽一样紧紧抱在一起,相互包容,共同进步。

学员们认真做好学习记录

学员们认真做好学习记录

本次培训邀请中央民族大学严庆教授作《从多民族国情到新时代内地班民族团结进步教育》,邀请江苏省委党校、南京市伊协会长米寿江教授作《民族宗教与社会和谐》讲座,请华东师范大学教育学副教授许苏博士作《教师情绪管理的思路与出路》。

中央民族大学严庆教授讲座

中央民族大学严庆教授讲座

米寿江教授讲座

米寿江教授讲座

许苏博士的讲座

许苏博士的讲座

三天的培训,学员们走进常州西藏民族中学校园,无论是学校校园布局命名,还是班级活动设置,可以说从有形到无形的藏汉交往、交流、交融文化氛围渗透其中,让学员们感受到校园的和美。

教育论坛

教育论坛

校本课程

校本课程

培训中,严庆教授精彩讲解了我国当前民族工作重点与学校民族团结教育,米教授更是放眼世界性宗教,从历史的纵深阐明新疆文化、宗教与社会的和谐的关系,许苏教授主要给学员们打开了一扇情绪管理的大门。三位专家的讲座深刻让学员们认识到:西藏、新疆在生态、政治、经济等方面的作用,他们事关中国的长治久安和中华民族的繁荣昌盛。而新疆、西藏发展关键在教育,关键在人才的培养,作为培养新疆、西藏人才的民族教育工作者,铺设搭建孩子们成才的阶梯,要从思想的高度认识到国家办新疆班、西藏班是中央的一项战略决策。不断思考怎样落实党和国家的民族政策,怎样从教育的角度解决人才的素质及培养的方式。

教育论坛

教育论坛

结业典礼上常州市教师发展中学主任李岩讲话

结业典礼上常州市教师发展中学主任李岩讲话

全省民族班(校)是一家,常州西藏民族中学巢小平书记作了《藏汉情融 同心筑梦——践行习近平民族观的探索实践与价值追求》汇报,介绍了学校践行习近平民族观以及学校进行的探索实践,尤其是“三进”活动更好服务藏族孩子的成长给学员们启发良多。此外,学员们还观摩了学校大课间藏族孩子的藏舞操,常藏六位优秀教师带领班级学生为学员们奉献的六节和美课堂。学校本课程展示为学员们呈现了精彩成果展。以“展评学习法”为抓手的“和美课堂”上孩子们坚定睿智的眼神,清晰流畅的发言,落落大方的体态,让现场每位老师听得津津有味,脸上更是一次次露出会心的笑容。

学员无锡市青山高级中学闵洋璐说道:“这是我第一次参加常藏培训,周到细致的接待,精彩纷呈的讲座,丰富多彩的活动,活力四射的课间等等都给我留下了深刻印象。其中,最有感触的一句话是严庆教授讲的在民族团结进步教育中‘我们真的很重要’。作为心理老师,深知处于初高中时期青少年异地就学的艰辛,或许从早学到晚的身累不是真的累,但倘若只能独自面对困境无人帮衬的心苦才是真的苦。因此,我们才显得重要,不是去拯救他们的人生,而是在他们最需要的时候及时出现,一句话、一个走心的回应,让他们从心底里感知到,他们并不孤单,有人在陪伴。或许我们所从事的不仅仅是民族教育,更是希望工程。最后,向全体常藏的学生们,老师们,领导们表示诚挚的谢意,你们辛苦了。祝好!”

据悉,自2015年起,常州西藏民族中学作为江苏省内地民族班教师培训基地,已经连续承办了三年培训任务。该校是江苏省落实国务院“智力援藏”精神,创办于1985年的首批内地西藏班(校),自办学以来,学校累计招收三千余名藏族学生。学校是一座汉藏文化兼容、特色鲜明的内地西藏班(校)的窗口学校。学校的全体教职员工秉承“做学生生活上的慈母(慈父)、学业上的良师、思想上的益友”的师德规范要求,全天候、全年候的投入工作,为学生的进步和发展,为民族团结和进步作出了巨大的贡献。学校以“和而不同、藏汉情融”为办学理念,开展“和美教育”整体研究,为学生提供更优质的教育。学校中考成绩一直名列全国内地西藏班(校)前茅,该校毕业生综合素质强、学力后劲足受到复旦附属中学、北京八十中等名校的青睐。学校现已成为西藏家长为孩子首选的内地西藏班(校)之一。

通讯单位:常州西藏民族中学