2017年12月15日， 2017年省“助力工程”徐州市乡村小学体育、音乐兼职教师培训结业考核在徐州高等师范学校举行。体育班学员进行了田径、体操、排球、篮球、足球、口令（队伍队形）、武术、国颁广播操等八个项目的汇报，音乐班学员分别进行了钢琴、舞蹈、坚笛、合唱、指挥等五个项目的汇报。丰县、沛县、铜山区、新沂市、贾汪区教育局人事科、教师发展中心有关领导参予了本次考核活动，听取了徐高师校长助理苗苏莉的工作汇报，对学员们半年来取得的成绩，给予了充分肯定。

江苏省“助力工程”乡村小学音体美兼职教师培训是省教育厅、省师培中心针对乡村小学体育、音乐、美术专业教师严重不足的现实情况，特别设立的“补薄”项目。2017年，受徐州市教育局委托，徐高师承担了徐州市乡村小学体育、音乐兼职教师培训任务。为了确保项目“三能一会”培训目标的实现，徐高师领导高度重视，认真落实各项工作：一是前期调研深入，科学制订方案。实行培训首席专家制，体育班聘请徐高师陈万征副教授担任首席专家，音乐班聘请徐高师音乐教研室主任董巍担任首席专家。为了确保本次培训的针对性和实效性，学校培训处先后组织有关教师赴丰县、沛县、铜山区开展前期调研活动。3月1日，学校培训处组织召开了方案研讨会，听取相关老师的意见与建议。3月中旬，由两位项目首席专家主笔，完成了两个培训方案的初稿，在听取专家和一线教师的意见后，又进行了多次修改。鉴于体育、音乐的专业性较强，方案坚持“三个结合”，即“理论学习与教学实践相结合”、“集中研修与分散指导相结合”和“面向全体和兼顾差异相结合”，确保学员通过培训，能够具备准专业化的技能水平。二是专家团队强大，理论引领前瞻。在为期半年的培训中，省教育科学研究院体育教研员孟文砚、省师培中心办公室主任孙圣和、南京师范大学体育学院周兵教授、扬州大学体育学院潘绍伟教授、徐州工程学院教育科学学院王坤教授、原徐州市铜山区教研室体育教研员武云飞老师、徐州市铜山区教研室体育教研员石冰冰先后为学员们开设专题讲座，帮助学员们更新了体育、音乐课程最前沿的教育教学理论，同时，帮助学员掌握了基于新课标背景下体育、音乐有效教学的实施路径、方法和措施。三是强化实践环节，注重技能提升。鉴于体育、音乐专业性较强，本次培训安排了三分之二的实践课，强化专业技能和教学技能的训练。体育班，在首席专家陈万征的带领下，由张勇、郁光磊、史经宝、吕建峰、刘杰等优秀教师组成的导师团，对学员们进行了田径类、球类、体操、武术等基本技术和技能的训练，同时，注重讲练结合，安排了大量的练习时间。如排球课、篮球课上，安排了一些对抗性练习，既激发了学员们练习的兴趣，又帮助学员们掌握了规定动作和比赛规则，寓赛于教，收到良好效果。音乐班，在首席专家董巍的带领下，由施晨辉、栾珊珊、王路洋、王海飞、王欣等老师组成的导师团对学员们进行了视唱练耳、竖笛、合唱、钢琴、舞蹈、指挥等课程的教学，同时，学校“逸夫楼”的琴房向学员们全面开放，学员们随来随练，授课教师也经常牺牲休息时间，进行一对一的辅导。另外，本次培训还遴选了铜山区实验小学作为跟岗学校，学员们先后两次赴该小学观摩优秀教师授课。11月中旬，学员们以区县为单位进行了“展示课”活动，收到良好效果。四、严格组织管理，服务以人为本。本次培训，共安排了四次集中研修，分别为6月13—16日、9月25—28日、11月13－16日和12月13－15日，时间跨度半年，徐高师按照《省级培训学员考核办法》，严格考勤及学习纪律。同时，注重听取学员有关课程方面的意见与建议，11月14日，专门召开了任课教师座谈会，科学调整课程内容，以确保培训内容能够满足学员们教育教学和专业发展的实际需要。另外，本次培训专门配备了班主任和后勤管理老师，从学习上、生活上、工作上全面关心学员，得到了学员们的充分认可。结业典礼上，学员们以《老师，我想您》和《感恩的心》，充分表达对任课老师们的衷心感谢。

由于思想重视、组织严密、管理严格，同时，在培训模式、评价方式上进行了积极创新，2017年省“助力工程”徐州市乡村小学体育、音乐兼职教师培训取得显著效果，得到了各县（市、区）教育行政部门领导的充分肯定。徐高师领导表示，将贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》的精神与要求，在上级部门的支持下，积极整合学校的师资资源、课程资源和设施设备资源，科学设置乡村小学音体美培训项目，通过项目的实施，大力提升徐州市乡村小学音体美教师的专业素质，助推徐州市乡村学校素质教育走上优质均衡发展的快车道！

口令（队列队形）考核

体操基本技能考核

排球基本技能考核

广播操过关考核

体育班师生合影留念

音乐班结业汇报

舞蹈组合

女声独唱《纳西篝火啊哩哩》

歌舞组合《感恩的心》

音乐班师生合影留念

通讯单位：徐州市教育局