10月17日至21日，扬州市第二期初中校长岗位任职资格培训班分两个小组赶赴常州市北郊初级中学和无锡市河埒中学开展为期一周的跟岗学习。

跟岗学习中，跟岗学习的校长们通过参观校园、听取报告、座谈交流、参加办公会议、观摩社团等活动等方式，与两校师生零距离接触，在真实的场景中，细致观察学校的日常领导与管理行为，聆听学校领导、老师的报告，深入各个学科的课堂，积极参与互动交流，这样一步步走进江南教育，感觉收获良多。

在常州市北郊初级中学，学员们走进校园实地察看。教室、食堂、办公室、实验室、图书馆、体育馆、运动场，察看教学设施、了解书香校园建设、询问教育教学管理。学员们了解到，近几年来，常州市北郊初级中学校长陈小平带领学校干部职工在培养学生核心素养，在建设校园文化特别是班级文化，在推行小组合作学习、充分运用信息技术提高教育教学效益上下足了功夫，形成了鲜明的办学特色，取得了较大的教育效益，赢得了很高的办学声誉。在无锡市河埒中学，学员们聆听了鲁晨忠书记、张倩副校长关于学校办学理念和教育教学特色发展的报告以及学校的办学特色、文化建设、校本课程等相关介绍，引起了学员们极大的兴趣。双方还结合各自学校的基本情况和具体做法展开了广泛而深入的交流与探讨。

短短一周的跟岗学习，让学员们增长了见识，开阔了眼界，也学习到学校工作的新思路、新方法。在跟岗校长学习反馈交流会上，跟岗学员们说，这两所学校都很注重制度建设和校园文化建设，从学科组建设到教学常规的“落地”，从强化后勤内部管理到温情优质服务，都有可资借鉴的地方。他们对这两所学校教育感受最深的是“真”：育人为本回归本真，教育教学求真务实。

跟岗交流时间短，但收获却很大。此次跟岗交流，学员们一方面学到了江南学校先进的办学理念；另一方面，在学校管理、教育教学等方面也与受访学校有许多思维碰撞，得到很多启发。学员们希望今后能有更多的机会与发达地区的名校开展互动交流与合作，共图教育教学效益的更大提升。

参观校园

观摩学习

观摩学习

集中研讨

交流研讨

聆听报告

走进课堂

交流后合影

通讯单位：扬州市中小学教师培训发展中心