中小学(幼儿园)教师培训

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南通市成功举办2016级大市学科带头人(中学段)高级研修班

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为弘扬高尚师德,加快名师培养步伐,提升学科带头人的后续发展能力,进一步提高学科带头人的教育科研水平和课堂教学艺术,10月12日至14日,由南通市教育局主办、南通市教师发展学院承办的2016级大市学科带头人(中学段)高级研修班在江苏省海门中学成功举行。南通市委教育工委副书记杨晓岗,市教育局副调研员、人事与师资处处长余宙,海门市教育局局长许新海等领导出席了本次活动,全市180位中学段市级学科带头人全程参训。

开班典礼

开班典礼

开班仪式由市教师发展学院副院长孙亚丽主持,海门中学党委书记、校长石鑫致热情洋溢的欢迎辞,市教师发展学院鞠九兵院长对研修方案予以精要解读,学员代表通州新联中学王俊杰老师作了真诚而激情的发言。市委教育工委副书记杨晓岗为本次培训作讲话,深入细致地阐发了加强师资队伍建设及名师打造的重要性和迫切性!他对学科带头人的专业发展提出了明确要求,一要准确领会教育改革新要求,领会核心素养,强化师德建设;二要切实肩负质量时代新担当,优化研修形式,将教学主张由经验向实证转变;三要树立问题导向、目标导向,奋力向着“教育家型教师”的目标前行。他要求大家,作为南通五万多名教师的优秀代表,作为跻身名师行列的重要人选,要倍加珍惜这一难得的学习机会和交流平台,真正学有所获、学有所思、学有所用,为南通教育的可持续发展作出新贡献。他的讲话语重心长,内涵丰富,殷切希望溢于言表,为学科带头人的后续发展激发了信心,明确了路径,指明了方向!

南通市委教育工委副书记杨晓岗为本次培训作讲话

南通市委教育工委副书记杨晓岗为本次培训作讲话

江苏省师训中心、教育行政干部培训中心常务副主任严华银教授为大家带来了具有前瞻性的开场报告——《准人工智能时代:教育的理性抉择》。他从高层决策的时代背景与互联、物联、人工智能的飞速发展引发了诸多教育思考,对未来学校教育生态做了大胆展望,引发了大家对科技革新教育的深刻追问;鞠九兵院长为学员们做了《学科带头人的培养与发展》的主题报告,他从学科带头人的界定、培养目的、专业发展、必备素养、培养途径等角度,旁征博引地阐述了学科带头人的使命和后续发展问题,给大家后续发展以深刻的启迪;海门中学石鑫校长的报告——《做一个影响学生一生的老师》:一段段真情流溢的教育叙事,一串串严谨睿智的教育哲思,展现了一个从教三十余年的名师、名校长的大家风采,情怀感召人心,智慧给人教益,他的报告是对习总书记做提出的“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”要求的真情演绎。

专家讲座

专家讲座

本次研修班,来自南通各地的15位学科带头人与海门中学、能仁中学等校的13位老师,为参培对象呈现了28节充满创意、智慧灵动、富有生气的同课异构公开课,涵盖高中语、数、英、物、化、生、政、史、地九门学科与初中语、数、英、物、化五门学科,科目之多、阵容之大、质量之高,刷新历次带头人培训之纪录。进班听课结束后,全体学员再聚报告厅,共同观摩了海门中学陆萍老师执教的语文课《小说意蕴探究》。最后鞠九兵、袁亚良、栾爱春、徐卫华四位代表进行了精到的现场点评。大家分享彼此的教学智慧,同课异构在差异中展示个性;评课议课,在悦纳中体现独到!

示范课

示范课

结业典礼上,学员代表南通一中杨彬老师深情发言,孙亚丽副院长对研修活动作了精彩总结!她勉励各位带头人学以致用,大胆实践,勇于创新,积极引领,不断提升自己的后续发展能力,为地区教育作出更大贡献!

参训学员们对本次活动给予了高度评价,纷纷表示将胸怀大爱,不忘初心,砥砺前行,争当德艺双馨的南通好老师!

同题异构

同题异构

同题异构

同题异构

同题异构

同题异构

同题异构

同题异构

同题异构

同题异构

通讯单位:南通市教育局